Aller guten Dinge sind drei

宝贝

这个星期，小漪的爷爷奶奶为了照顾我，就不要我接小漪了。他们自己开半个多小时车，或者如果爷爷有事，就奶奶自己坐一个多小时火车，到幼儿园接了小漪，再送小漪来家。
星期四的时候，我正巧有事出去，顺道去幼儿园跟小漪和来接小漪的爷爷汇合，一起回家，路上，我跟小漪爷爷说话。我按中国人的习惯，称呼他PAPA，小漪突然对我说，“不，他是OPA”。我说，“他是你的OPA，可我叫他PAPA。”小漪很不满，一定坚持，“不，他是OPA”！总之，不管我怎么解释，小漪非坚持让我也跟她叫OPA不可。
我们又顺道去看在医院疗养的小漪的太奶奶。我们问她，去看太奶奶好不好？小漪说不好。我们说，奶奶也和太奶奶在一起呀，去不去？这回小漪点头了。然后我们就和奶奶们约了在咖啡厅见面。
小漪昨天跟爷爷去过一次，在楼下的咖啡厅吃过奶酪蛋糕。第二天居然就记着路，一到停车场就叫要吃蛋糕，下车以后，熟门熟路，也不用领着，自己带头进楼，准准地找到了咖啡厅。
小漪的记路的本事，真是赞呀！

宝贝

Papagei是德语鹦鹉的意思。
现在的小漪，只要是我们对她说的话，她就照本重复一遍，不仅语音一致，连语调也一模一样。
比如，小漪打翻了牛奶，我责备她，说，“你看看！”小漪马上维妙维肖跟着也来一句，“你看看！”。好象打翻牛奶的不是她，而是我。
我和小马有一答没一答地说话，小漪一边自己玩一边象我们的回声一样，在中间重复我们的话。搞到后来，我们都说不下去了。
小漪还有一招，学一句话，有时一来劲儿，就不断地重复，就象旧的留声机卡了壳似的重复上十几遍甚至几十遍，有时是一句问句，她问一遍，我们就不由自主地回答上一遍。几十遍下来，我们头都大了。
她爸说，小漪你是一个Papagei。
有一次爷爷陪她看书，指着一只鹦鹉说，这是papagei，小漪马上指着另外一只说，那个是mama-gei，还有一个是bella-gei。听得大家大笑。
小漪的世界里，所有的家庭成员都是由爸爸，妈妈和BELLA（宝宝）组成的。顺理成章，猫，就有猫爸爸，猫妈妈和猫贝拉，鸡就有鸡爸爸，鸡妈妈和鸡贝拉，以此类推。

宝贝

漂亮姑娘，当然是小漪啦。不过这两天更漂亮。前两个星期，不知为啥，小漪脸上起红点儿。上个星期五去看了医生，说是过敏，给配了药膏，我怀疑是幼儿园里小朋友睡觉的床垫不透气，睡觉的时候出的汗薄薄的床单吸不了捂出来的。医生就让我们带一种特别处理过的布料做的床单去幼儿园。正好家里有，就从星期一带了去。
果然，涂了药膏，用了专门的床单，小漪脸上的红点儿很快就褪去了。小漪的脸光溜溜，又成了个漂漂亮亮的小姑娘，妈妈不知道有多喜欢。
这个漂亮的小姑娘，现在会唱歌儿了。
德语歌是在幼儿园学的，爸爸在家也教，爸爸会弹吉他，晚上吃了饭，就照着谱子弹，跟小漪一起唱，小漪现在曲调会哼，有时候也会唱上一句两句带词儿的。
不过，现在小漪最拿手的是中文的两只老虎。
两只老虎的曲调，来自一首法国儿歌，有德语词儿，当然中文的词儿最逗。我只教了她爸一遍，她爸就记住了。唱起来比说起来更溜！小漪现在也学会了。特别是一只没有耳朵，真奇怪，真奇怪，唱得可真一点儿都不含糊。
两只老虎，两只老虎，
跑得快，跑得快，
一只没有耳朵，一只没有尾巴，
真奇怪！真奇怪！
等小漪再大点儿，词再熟点儿，我就教她来情景的，跟她爸爸一起扮老虎，看她爸爸唱，你怎么没有耳朵？她爸爸唱，你怎么没有尾巴？然后两个人互相指着，说真奇怪，真奇怪。
这是唱的歌，其实中文儿歌，就是不唱的，有些也是很逗的。我不怎么喜欢什么小莹星歌唱团唱的歌。一本三正经的，没有童趣。倒是民间流传的一些，很是好玩。比如我教小漪的一首大头歌，就是我以前听我小姨给我表弟念的。
大头大头，
下雨不愁，
人家有伞，
我有大头！
诙谐，有趣，又郎郎上口．小漪很快就学会了。

宝贝

1。今天吃晚饭的时候，小漪又不小心把水壶盖子弄到饭桌下的地板上去了。小漪坐在小高椅里，要我帮她拿，我说，“不行啦，妈妈拿不到了。”
小漪听了，说，“贝拉拿。”一边从小高椅里爬出来，一边说，“妈妈大子肚了。贝拉拿。”
我一想，好耳熟呀，我告诉贝拉，“不是妈妈大子肚了，是妈妈肚子大了。”小漪边下来，边重复。自己捡起了水壶盖子放到桌上。又爬上去，说到后来，又变大子肚了。
不过，我还是很满意的呢。小漪会疼妈妈啦。大子肚了就大子肚了吧。：）
2。天大的喜事。嘻嘻
吃了晚饭，我洗碗，她爸爸给小漪洗澡，洗头。从头到尾，我都没有听到小漪哭。平时洗头都要哭的呢。我去问她爸，她爸一边给小漪穿衣服，一边说，今天小漪可配合呢。可不是。吹头发都不闹。
后来，小漪爸跟小漪玩，突然喊我，小漪自己上厕所啦！我问，有没有成果呀？
小漪以前也自愿坐在她的小马桶上，可是光打雷，从来没下过雨。这次就听她爸说，有啦，尿尿啦！
我跑过去一看，果然，她爸正把小马桶往大马桶里倒，听动静，量还蛮多。可把我高兴坏了。小漪也很高兴。拉着我的手。我说，亲一下。每次小漪乖，做了该做的事，我都会亲她一下，她也习惯了这种奖励。这次我们大大地亲了一下。当然，先把鼻涕擦了。哈哈哈。
嗯。小漪星期五从幼儿园回来，就有点流鼻涕。

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自从小漪一个人睡，慢慢地有了一个习惯，一定要她的“老鼠”和“书书”陪着。“老鼠”是一只天蓝色的毛绒玩具，“书书”有三本，一本是《我们的宝宝》，一本是《飞机》，还有一本是《颜色》。这三本书是她奶奶在我们回国前买的。
《飞机》，讲的是飞机和机场的事。飞机，小漪坐过了，飞机场，小漪也经历过了，所以她最先喜欢这本书。
《我们的宝宝》，讲的是一个小男孩儿和爸爸大肚子妈妈一起出去玩，看到小鸡小猫和他们各自的爸爸妈妈，小男孩跟妈妈去看医生，看B超，知道妈妈的肚子里面有宝宝。后来妈妈把宝宝生下来了，是个小妹妹，妈妈给小妹妹洗澡，喂奶，小男孩跟妹妹玩，知道妹妹可以吃什么，不能吃什么，喜欢什么，不喜欢什么。随着小漪妈妈的肚子也一天天大起来，小漪也慢慢把书里讲的和自己联系起来了，所以她也喜欢看《我们的宝宝》。这本书可真是本好书呀，ALICIA的妈妈看到以后，也去买了一本，ALICIA的妈妈肚子里现在也有个宝宝呢。MAGTHELENA的妈妈看到了，也去买了一本。LENA已经有个8个月的小弟弟了。

《颜色》当然是讲各种颜色的啦，可是小漪好象对抽象的概念还没有感觉。我们虽然努力地教了她很久，但是除了中文的好一点，德文的概念总要弄混。不过也不急，慢慢来。
这三本书《飞机》是蓝封面，《宝宝》是红封面，《颜色》是黄封面，都是非常适合小朋友看的，知识性也很强。而且每页都是厚厚的纸，有些地方还可以翻开来，下面又是一个画面。比如，妈妈的大肚子部分，翻开来，还可以看到里面的宝宝。飞行中的飞机，翻开来，可以看到机舱里的情形。
这三本又好看又好玩的书，小漪当宝贝，总是叠得整整齐齐的，就是在家里，走到哪儿也都要和她的老鼠一起带着。

宝贝

1。
她爸给她往碗里夹鸡蛋，不要。非要把鸡蛋再放回菜碗里，然后自己再把这两块鸡蛋夹回自己碗里。
2。
我叠着肚子，很费力地给她穿上一只袜子，她突然想起来要自己穿，死活非要把我给穿上的袜子脱下来，再自己穿上。
1，2两个故事，中间省略哭，号陶大哭，斯声力竭地哭，等好多闹法。
3。
到柏林拍SPEED RACER的YN来我家玩，喝下午茶的时候，我给小漪拿了两块饼干放过去，她不要。不过当着客人，小家伙居然没有闹，只是要求把放饼干的盆子给她，她自己再拿了两块。吃掉一块，根本不动我给她拿的。
吃完了，要下来，她爹把她抱下来放到地上，她一想，得自己来，就爬着椅子蹬回自己的小高椅，站好，一想不对，还得坐下。就再坐下。等一切就序，她满意了，再起来，跨出小高椅，顺着椅子下到地上。
对此，YN同学却大声赞好。说小漪有自己的主意，会很早独立。最后还说，小漪特象YN小时候。我说我已经够宠小漪了，你怎么比我还宠她呢。
4。
到晚上了，小漪一定要妈妈拿她指定的椅子来坐。爸爸拿的椅子不对。斯声力竭的哭，逼得她爸不得不把小漪指定的一模一样的（难道小漪眼睛里这两把椅子真的不一样？）椅子再拿过来。虽然最后妈妈还是坐了爸爸先拿的椅子，但是。。。这个小妞的臭脾气，怎么了得！

宝贝

小漪长大了。不再象以前，做什么就直接做了。她会想。TO BE OR NOT TO BE。思想斗争剧激烈。搞得象哈姆雷特。
比如今天下午，从幼儿园接她。走的时候，照例跟KLAUS击掌。好象是美国人的做法？KLAUS说，give me five，然后伸出掌心，小朋友就应该拿自己的小手手印上去一拍，就算告别了。
小漪一开始的时候，不知道是看着KLAUS挥着大手有点害怕还是自己有点害羞，总之不是很肯玩这个游戏，渐渐的也知道KLAUS挥着手不是要打人的意思，有时候就肯跟KLAUS击掌告别。
可是今天好奇怪，KLAUS要击掌，不知怎么小漪害起羞来，不肯，就算了，走到门口，挥手，门都开了，小漪都走出去了，又折回来，走向走廊另一头的KLAUS，KLAUS又伸出手来等小漪拍，可是小漪突然又停住，闪到一边。我问小漪拍不拍手，拍就去KLAUS那里，不拍，就去门那里，可是小漪停在中间，低着头，看起来心里斗争得很厉害。终于，小漪选择走向门口。开了门，就要跨出去的时候，小漪一转身，又走了回去。KLAUS当然不能一直等着她，忙别的事去了，听到小漪咚咚咚走回来的脚步声，就又出来，伸出手给小漪，小漪反倒又退回来。又在中间停了一会儿，这回小漪一直退到门口。KLAUS有事也走过来，就在小漪要出门的时候，KLAUS蹲下来，又对小漪说，give me five, 小漪突然象受到了鼓励一样，笑了起来，伸手在KLAUS手心里一拍，然后回过头来，心满意足地跟我回家了。
说实话，我并不喜欢小漪这个样子。小漪太敏感，不是一件好事。我还是喜欢小漪原来，干什么就干了，想也不想，昂着头大步走路的，非常神气的那个我的小姑娘。
以后不鼓励小漪跟KLAUS玩这个游戏了。做游戏是为了快乐。搞成这样，是痛苦呀。
附记：
问了KLAUS了，果然小漪手上的牙印是MAGTHELINA咬的。原因不详。KLAUS当时就说了MAGTHELINA，事后也告诉了家长。据说，MAGTHELINA在家也咬人。呵呵
至于小漪怎么就让MAGTHELINA咬了（小漪力气大，完全可以推开她的），不详。

宝贝

案情：
不详！
昨天小漪回来，指着左手臂说，Magtherlina咬的。我一看，可不是，胖胖的左臂近肘肉多部位，一对儿红红的小牙印，还在。
从前天开始，小漪会断断续续告诉我，幼儿园里发生啥事了，比如吃了啥，谁作的，谁睡午觉啦。我边听边猜边重复，也有个大概的印象。
昨天就报告了被咬这件事。
我问小漪，你有没有推人家的呀？
小漪大大前天推了一个小小朋友，一个只会爬，路还不会走的小朋友。把人家推得撞到墙上，大哭，小漪挨了KLAUS的批评，觉得委屈，也大哭。所以昨天我才有此一问。另外，小漪在幼儿园，个子最高，力气最大，想要啥，直接从人家小朋友手里拿走，发起脾气来，手一挥，砸在身上，还蛮疼的呢。所以我想，如果不是她把人家小朋友惹急了，人家小朋友是不会咬她的。
小漪说是，但她说不清是在先还是在后，更说不清为什么啦。她告诉我，MAGTHELINA哭了。我问小漪有没有哭，小漪说BELLA哭了。我问她KLAUS有没有说你呀，小漪说，NATHAN说，ALICIA说，我听了，也搞不清NATHAN和ALICIA说的是谁。呵呵，看口气，ALICIA是帮小漪的。
这件事，我昨天接小漪的时候，没听KLAUS说起，今天下午得去问问。太好玩了。小小的，一直笑嘻嘻的MAGTHELINA居然会咬人，Magthelina虽然只比小漪小两个星期，却只长出了七八颗牙，前不久才摘了安抚奶嘴，不会只是因为牙痒痒了才去咬小漪的吧？
幼儿园小朋友都学来学去，要是都学会了咬人，那可就有得瞧啦！而且看样子，在这次武力事件中，每个大小朋友，计有，ISABELLA，ALICIA，MAGTHELINA，NATHAN，都有参与，有动手的，有动嘴的，热闹非凡，要是我当时在场就好了。肯定好玩死了。

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1。
非要要妈妈给穿衣服。意味着，
爸爸已经给小漪套上的衣服，哭喊着一定要脱出来，然后再由妈妈把同一件衣服重新再给小漪穿上。
2。
爸爸放过面包的空盘子，妈妈放了面包，不行！拿掉，这是爸爸的盘子。妈妈要盘子，得自己重新另拿一个。因为这是爸！爸！的！盘！子！
后来总算妈妈给她把思想工作做通了，才省了一只盘子。·#R￥·%T……

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