说说小漪说话
刘漪莲同学最早会说的词儿，是，DOCH，一般的小孩子，先会说NEIN，表示，不，不情愿，不要的意思，是妈妈不许他这个，不许他那个的时候学的。可小漪的DOCH，是否定之否定，德语里特有的。你说，小漪，这个不行，那个不要，然后她来个DOCH，表示“我就行，我就要！”
但这个词，小漪已经好久不说了。诂计那时她也是无意识的条件反射。
后来小漪会说BALL，球的意思，因为由爷爷奶奶带的时候，老是在院子里踢球。小漪会把BALL的L说得特别清楚，跟德国人似滴。嘿嘿嘿
还会说DANKE，谢谢。给了她什么东西，她就会跟你说谢谢，或者你帮助她做了什么事，她也会说DANKE。
第一个有意识自己会说的词儿是TSCHUESS，那是再见的意思，那时候，每星期两次晚上爷爷奶奶送她回来，等爷爷奶奶走的时候，都要进行一个隆重的仪式，先是大家集合在走道里，穿鞋爷爷奶奶，小漪看到了，就要奶奶抱，在奶奶身上腻一会儿以后，就要爷爷抱，再在爷爷身上腻一会儿，最后总是在奶奶的催促下，打开门，爷爷把小漪还给我，然后我抱着小漪在门口目送爷爷奶奶下楼，下了一层，爷爷奶奶总要停住，然后冲上面的我们招手，我也教小漪冲他们招手，然后说TSCHUESS，然后爷爷奶奶才正式下楼。总之，每次告别都要从头到尾来这么一下，整个仪式差不多十分钟左右。
先是小漪不会招手，也不会说TSCHUESS，但是渐渐的，小漪明白了。但是她的理解却是有点特别。自从她自己会招手说TSCHUESS以后，这位小朋友总是慢一拍。
比如，要分手了，大家互说再见，小漪也笑咪咪地看着大家，我叫她说TSCHUESS，她却不说。人家等不到小漪说TSCHUESS，只好走了，走得不见影了，小漪突然回过神来似的，冲着人家走掉的方向，招着小手说，TSCHUESS，TSCHUESS，其意殷殷，态度真挚，情至深处，还踮起脚尖，侧着身子，拼命伸着小手，再见，再见，如果看到这个场面，没人不会不感动的，可惜，每次都只有她老妈我，知道她的殷切，很是哭笑不得。
有一次他们三个小朋友分手，大家都招手，三个人三种招法，非常好玩，小漪是伸直小手臂，然后手指成波浪状划到，小手绕着手腕转呀转，这是她的招法，JONI也是伸直小手臂，却不转手腕，只是小手指一放一放，ALISIA那是挥手，弯着小臂，晃呀晃。不过小漪的TSCHUESS，却是不说滴。要过五分钟才说，哈哈哈
自从小漪会说这三个词以后，再也没有别的进步，连这三个词，也开始偷工减料，现在BALL只说个BA，DANKE，只说个DAN，再见，只说个TSCHUE。
而且到现在还没有蹦出一个中文词来。
其实我倒是一点不着急。甚至，我还有点喜欢。：）
不会说话多好呀，母女就是个眉目传情，要不就是肢体语言，我多喜欢抱她呀，也特别享受她的小胳膊搂着我的感觉。
还有，她不会说话，想做什么只有自己来了，求人不如求已，逼着她自己想办法动手解决，实在不行，就只能放弃。要是会说话了，还不是妈妈这个妈妈那个的？依又不行，不依又不行，白制造矛盾。
其实，我自己对语言不是很有好感。所谓言不由衷，词不达意，往往说了等于没说，还不如不说。更鄙视一些人丈着自己伶牙利齿，欺负老实人的。
等小漪长大了，我一定会教她一条，认识一个人，不要去听他说什么，而是要去看他做什么。
画眉