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这样的孩子怎么管

2007年4月27日

看了大家的回贴,想了想,其实还是小漪这孩子的性格造成的。她活泼好动,好奇心强,现在半懂不懂,多教不好,不教也不好,我也不知道如何掌握这中间的分寸。
比如,星期二晚上,她在我做事的时候,一个人把抽屉拉开,把给她生日买的小腊烛(很细的象线一样的那种)一根根掰成好几段,掰了不算,还放到嘴里去咬。我看到了,不许她再做,她就生气,就闹。
你说我怎么跟她讲理?告诉她不是吃的,是腊烛,点给她看?她看了,马上能学样给你,自己点腊烛。
你说把这些东西藏好?那我们家每个抽屉都得上锁。她现在能搬了凳子到处拿东西,不拿这个拿那个。防不胜防。
昨天晚上,我洗碗,她学我的样子开炉子打火,还好没弄成,就把炉子上的旋纽给旋下来了。里面有个小金属片,自动点火用的,给弄丢了。还把一个个香料瓶子倒到洗衣机里去了。我们家洗衣机就等于她的储藏箱了。
还有一个晚上,我到现在也没想明白她想干吗,把她爹的大毛巾在水笼头下淋湿了,滴滴答答拖到房间里来,难道是要擦地板?她明明知道擦地板该用啥。
还有一天,我给她洗了澡,放床上,自己回头收拾一下浴室,就这一会儿功夫,她就把一大瓶乳霜涂在床上,床沿上了,还巴巴跑来叫我看。
给她手指头沾了面霜自己涂,平时好好的,今天全给你涂到镜子上。
这些事,一生十,十生百,我才给她收拾了前面,她已经又搞出新花头了。还得我再收拾。
昨天回来的路上,看到一个自动拍照亭,跑进去,一通乱按,你说我在边上,由她按?不让她按,还是跟她一起按?还是干脆给她真枪实弹地来上一次?耐着性子,硬了头皮等她按了一会儿,没个要停的样子,拉她出来,就不干了,往地上一躺。
从地铁里出来,拿手去擦人家店前的广告牌子,我叫住她,不听,故意的拿手一路擦过去,橱窗玻璃,窗沿儿,水管儿。。。直到两手全是黑的,衣服脏了我不怕,最多回家洗,手脏了,就麻烦,冷不丁她就会把手往嘴里送。那多不干净呀。叫她,不听,扯她过来,就地一趴。
所以昨天回家又挨六巴掌。每趴一回地,三巴掌。然后关小房间。哭。
暴力,是不对,我也从来反对打小孩,更何况是我自己的孩子。可是小漪,跟她讲道理,听不懂,等她能听懂,就晚了。
再举个例子,在奥地利她太奶奶家,一出门就是车路,平时车不多,但冷不丁就串出来一辆。小漪不肯牵着我们的手走,一挣就跑,一挣就跑。她爹给她讲道理,她根本不听。当街就给你躺下来。我们甚至都指着地上给车压死的鸟毛给她看,她哪里懂。最后她爹只能打她屁股。打一下,疼,就是希望她记住。
我都不愿打孩子,可是这样的孩子怎么管?你们要有更好的招儿,我这儿吱着耳朵听着呢。

龙二 宝贝

  1. 匿名
    2007年4月28日08:49 | #1

    亦庄亦谐
    这是我这周对一起面对CLIENTS的义工说的.
    因为看到孩子权当她是树了,我自己因为不喜欢孩子的鼻涕抹一身,严正”警告”她们:”老师不喜欢你们爬上来”
    可能她,那个义工,其实也不同意我的论调.即使我用一点小技巧让孩子们跟着我的步调来了,在我拒绝她们之后.
    希望不是在炫耀什么.只是想说,没有”绝对”正确的方法,关键是你自己的感觉.如果你对体罚非常内疚,引起内心的冲突和焦虑,而焦虑可能进一步影响孩子的情绪,和你们两个的行为,那么,你只能找别的方式.
    这也是我一开始说的,查查生理因素,考虑孩子的心理.我也许只是和你一起质疑了体罚.因为,她是你的宝贝,这是你成功地让我们爱上她的原因.也许我误读了你传达出来的自责.
    ANYWAY,任何对你自己好的方式,也就是对宝贝好的方式,反之亦然.
    像你的亲人说的(他们当然更了解你,了解宝贝),告诉她你爱她,但你不喜欢她的一些行为.重要的是,妈妈不会因为这些行为不爱她.

  2. 毛丫
    2007年4月28日01:51 | #2

    看了这么多贝拉淘气的事儿,真是同情你啊,可怎么办呢,她还是你的宝贝呀,打多了会不会下手越来越重啊,毕竟你打得没效果,再说你不是在她范错的时候打,她是不是知道为什么挨了打呢?只会觉得你不爱她了。
    蜡烛放嘴里你可以告诉她吃了会肚子痛,拉稀,以前她也生过病的,你可以提醒她呀。
    你忙的时候可以先给她找点活干,比如画画什么的,这么小的宝宝,转移注意力比讲道理有效吧。
    还有,你可以扮演弱者啊,她闹的时候你装不舒服看看她是什么态度,还可以让她帮你的忙啊。我那时一回家毛丫就给我敲背捏手的。
    是不是让老妈早点来?

  3. 小牛姨
    2007年4月27日22:12 | #3

    本来好多话想说,还好先看了各位的妈妈经,所以选择了不提供意见。没有经验的认识没有发言权的。只谈谈自己的看法。极端赞同不能关房间的看法。会让她恐惧。她是一个反抗意识很强烈的孩子,有点像她牛姨我。根据我自己的经验,还是要先紧后松。这个阶段你要树立个人威望,不一定要用打的。只要你坚持板起面孔,声色俱厉地批评她,她是知道怕的。等她三岁以后,在和颜悦色地讲道理。我觉得你自己也应该反省一下,你平时是不是太好讲话了?!我家小牛是极端聪明的,谁是石头谁是糯米,瞟两眼就清楚了。明天再试着联系你们一下吧。

  4. 轻风
    2007年4月27日20:10 | #4

    我记得看过一个幼儿教育的理论说,三岁前的孩子不懂道理,所以家长的循循善诱效果不好.就是要用严厉的管教简单直接的告诉孩子不可以这么做,其中动手打也不是不可以的,只要掌握好打的部位,分寸,就会有明显效果.类似巴甫洛夫的条件反射理论.
    到了孩子三岁以后,就要以讲道理为主了.
    记得我那年回家,虽然宠爱我的小侄子,但是也有急了打他两巴掌的事.2岁的小娃娃还会告状呢,好在我嫂子明白,告诉他说你不惹孃孃生气,孃孃怎么会打你啊.一定是你淘气了.以后小侄子可听我的话呢.

  5. Nana
    2007年4月27日18:34 | #5

    咳,龙二,楼上说的对,TERRIBLE TWO这个阶段的小孩就是这样的。你别着急,谁让你选了这个时候要弟弟呢,呵呵。我觉得关键还是得耐心加下狠心。JOEY和你的BELLA比起来真是乖了很多,尽管是男孩。不过,他虽然不是经常躺在地上,但也动辄不如意就嚎啕大哭。这个时候,我通常就不理他了,晾他到一边,他自己哭一会儿就跑过来抱着我的腿继续哭,这个时候还是不理他,等到他自己不哭了再给他讲道理。
    不过,我觉得这么小的小孩,讲道理他虽然当时答应但是也丝毫记不住的。我的办法就是罚坐楼梯,电视上的SUPER NANNY教的,我觉得很有效。在家里找一个相对安静但又不是封闭小屋那种地方,比如楼梯,比如哪两个椅子的旁边。在他不听话的时候强制他坐在那里,如果他跑掉就抓回来继续坐,坚持到最后,他总会老老实实坐下来的。从安静的时间算起,我觉得一岁一分钟太短了,一般就让他坐五分钟。这段时间不要讲话理他或者让他玩玩具,然后过去教育他。一开始让他坐楼梯的次数可能会比较多,但慢慢他就会对那个地方有戒心了。如果你一说坐楼梯,他就立刻摇头一边就乖起来了。到现在为止JOEY已经好多天没坐过楼梯啦。当然,外公外婆也不舍得让他坐,多数时候都活稀泥就过去了。
    看了你写的,我可真是头疼,要是我可能耐性也好不起来。但做错事一定要惩罚,比如BELLA躺地上了,就把她拖到楼梯或者平常待的角落,保证让她在那里待着,几次就行了。比起来打的痛,其实根本不痛,她会记住这种暂时失去自由的约束的。但我觉得不要关房间,那样她看不到人会感觉孤独,可能暂时恐惧会占了上风,起的作用不正面,还可能对心理发育有影响。
    不用多,你在家里找一个小板凳都行,放在一个靠边角落一点的地方,几次就会有效果的。BELLA这么可爱的mm,你揍她,自己的手和心比她疼多了。

  6. short1
    2007年4月27日18:20 | #6

    你那孩子是不是因为你怀孕闹呀,好像是吃醋吧。小孩子闹,不能打,要讲道理的。如果是吃醋,引起你注意,更要耐心了。

  7. Red Sox
    2007年4月27日17:34 | #7

    纳纳快来介绍经验
    及教训

  8. 匿名
    2007年4月27日15:41 | #8

    “在一岁左右前后各两个月的时间内,”应为
    “在两岁左右前后各两个月的时间内,” sorry.

  9. 匿名
    2007年4月27日15:36 | #9

    这就是所谓的terrible two,很多孩子到了两岁左右就会犯混,跟以前的乖宝宝判若两人。
    我的宝宝在两岁时也一样,也曾给我狠狠揍过(揍完了心疼啊)。不过也就是在一岁左右前后各两个月的时间内,之后就突然好了,现在又很乖了。当然也不全乖,还是要干坏事的,不过这些坏事都是危害性比较小的,也许是我们的容忍度提高了。
    所以着急也没用,恩威并施吧,多给小家伙讲道理,即使现在没有明显效果,也还是要讲,小家伙的脑子现在是个录音机,你说的话都会录进去的,以后说不定哪天就突然冒出来起作用了,你就看到效果了。