晚上晾衣服，我照例忙着把湿衣服挂到衣服架子上，刘漪莲同学照例忙着把湿衣服拖到床上。这永远是一场速度的较量，只要我在小刘同学把床单被子弄湿之前把衣服晾完，这场战斗就是我赢了。
不过今晚情况有了变化。
在把一堆湿衣服拖到床上以后，刘漪莲同学居然开始把拖出去的湿衣服又拖回洗衣盆里。她以无比的热忱拖来又拖去，私毫没有因为不同的方向而困扰。我灵机一动，对小漪说，给我一件！没想到小漪居然把一条湿毛巾递给了我。
这下可把我高兴坏了，为巩固成果，我连忙一边说好一边亲她一下作为表扬，又赶紧转身把毛巾晾好，再转过来对正运送下一件衣服到洗衣盆里的小漪说，给我！小漪又递给我一条毛巾，我对她笑着说好，以示鼓励。如此这般，虽然中间稍有反复，因为小漪打算把她爹的一件汗衫弄到盆里，没有给我，不过我也不管，只要从她手里拿到就算，几次下来，小漪和我有了默契，我说给我，她就笑嘻嘻地递给我一件小东西，然后我就笑着对她说好或者亲亲她表扬奖励。
娘儿俩干得正欢，衣服却都晾完了。只有等下次再试了。
下午去印了一堆书。扛得真辛苦。
不过在那附近发现了一家泰国餐馆，味道还真不错，酸辣汤尤其和我胃口，以后可以多去。
依旧是困呀，昨天晚上DVD，然后。。。（以下省略很多字）
二点才睡，早上五点，小漪饿了，大哭，只好起来冲奶，八点不到，小漪又准时醒来，在床上跳来跳去，扯你头发，要不就是抱着你啃，总之无法再睡，只好起来。
这样开始的一天，困得不行。马欧立昨天晚上因为等我，也睡得很晚。于是这两个大人，被一个精力旺盛的小人折腾得精疲力尽。结果只能轮班睡觉。中午我陪小漪睡觉，小漪睡醒，由她爹抱出去陪着玩，我接着睡，等我醒了，换我陪小漪玩，小马睡觉。
这是多么美好的星期六呀。哈哈哈
今天去幼儿园，看到orma吓了一跳。他眼睛下面肿起鸡蛋似的一个大包，象挨过揍似的。rosi老师给我解释说，他这是给蚊子叮的。他一给蚊子叮，就肿个大包。今天这样子还算好的，他妈妈说昨天更吓人呢。嗬嗬，这是什么德国蚊子呀！
回过头来说小漪，她是私毫没觉得orma有什么奇怪的。她看到christian和orma都在了，就高兴地从窗口跟他们挥手，看起来心情很好的样子，所以我走的时候，她也没有哭。
下午我早早接了小漪回家，吃了可颂面包，睡了觉，六点多的时候，小马踢完球回来，我就出去了。
一直到半夜一点多，我才回来。我回来后不久，就发现小漪又流鼻涕了。
今天接小漪的时候差不多四点半了，虽然我还是提早出来的。
我接小漪的时候，她坐在教室外面的一个换尿布台上，边上护着一个不认识的老师，一边在打手机。又剩她一个了。
看到我，小漪哼哼了两声，算是埋怨，还不错，嘻嘻。
晚上小漪又在短橱里找到一只和昨天一模一样的绿色小碗。她很高兴，拿着小碗走到东走到西，一不小心给妈妈看到了，就给没收了。妈妈怎么可以这样子呢！！！小漪发脾气了。
小漪一屁股坐到地上，（这个动作妈妈有点久违了）大声嚷嚷，妈妈，小漪很生气呀！！见妈妈不理她，小漪更生气了，她把头向前一扑，这是所谓布衣之怒，以头抢地，小腿一蹬，整个身子趴在地上，双臂前伸，这是五体投地，藏民磕长头的姿式，然后她把头从双臂间抬起看我，这表示，小漪狠生气！！后果狠严重！！
妈妈还是没理她！可恨呀可恨！我哭我哭我哭哭哭。
看在总算见识了什么叫作以头抢地的份上，妈妈虽然没有给小漪小碗，但妈妈拿了一只鸡蛋打算分散一下小漪的注意力，小漪看到妈妈拿了一只黄兮兮圆溜溜的东西还有一只大碗，就不自觉地放低了哭声，又有什么好玩的啦？
妈妈把小漪放在怀里，一起坐在地上，把鸡蛋轻轻磕开，把鸡蛋打进碗里，小漪果然不哭了，她伸出小胖手，要去碗里够鸡蛋，一下，妈妈不让，两下，妈妈还是不让，三下，哈，够到啦，然后捞捞蛋黄，在放到嘴里尝尝，味道有点怪哦~~
妈妈把鸡蛋收走了，小漪自己玩了会儿，看到妈妈又在搞什么东西啦，一粒粒白白的真好玩。小漪跑过来，毫不犹豫地撮了几粒米放到嘴巴里，边上的妈妈根本来不及有反应。太少没味道，再来点，小漪又抓了一把米，一路撒到嘴里，只剩几粒，我再抓再抓再。。。妈妈你怎么把米收走啦？哇~~干吗扫地呀？
妈妈在洗碗，小漪又去玩冰箱门了。咦，怎么声音不对呀？咔查卡查，象小骨头碎掉的声音呀？妈妈绕过去一看，出色，冰箱前的地上，碎着一只鸡蛋，小漪坐在一边的地上，正拿手捏蛋壳。咔查，卡查。妈妈又来捣乱！干吗把蛋壳弄走呀？哼，还有蛋黄，我搅，我涂，我抹，我把蛋黄抹一地！滑溜溜真好玩~
妈妈又来了，不让我抹？把我抱起来了？哇！~妈妈你头上头发夹子真好看，噢也让我摸摸~~
夜里十点多，爸爸回来了。
去接小漪的时候，老远就听到院子里有小孩子在哭，越听越象我的小漪。走近篱笆一看，果然是。
赶紧三步并作两步进去，她老师正提了包包要回家。看到我来了，就对院子里的老师说，妈妈来了，我穿过教室走到院子里，一看，小漪被放在小木栏围起来的木头座里（第二天才知道那东西算是小火车的一节车箱），屁股下散着些沙子，腿上一个大塑料球，也不知是给她玩的还是别的小朋友扔到她身上的，只见小漪张大了嘴巴哭着，脸上眼泪纵横，嗓子都要哑了。
我抱起小漪，小漪看到我来，哭得更响了，我轻轻哄了她一会儿，也没老师理我。我抱着小漪走到教室门口，想想不甘心，旁边没有老师，就去问那个坐在长椅上的老太太，她不是老师，好象只是个助手什么的，我问她小漪睡了多久，走近了才看到她耳朵上戴着个助听器。她一楞，说三十分钟吧，然后又说她不清楚，得问小漪的老师rosi，我诂计rosi这时候大概早走了。我又问她小漪这样哭了多久，她呆了脸说，可能有三刻钟吧。
三刻钟。我倒也没啥脾气。抱了小漪就走。还给路上别的老师打招呼。
小漪真是哭伤了，回到家，我哄她睡觉，她抱着我的脖子，想想真是委屈，又哭出声来，过一会儿，想想还是委屈，又哭出声来，睡着了，还时不时梗噎一下，过一会儿，又梗噎一下。
我可怜的小漪。
晚上小漪又从短橱里找到一只绿色的小碗来玩。诂计她是很喜欢它的，走到东走到西都拿着。所以当小碗碎了的时候，她拿了块片片跑过来给我看，噢，这个东东怎么成这样啦？怎么回事呀？
我把小碗的碎片收拾了，扔进垃圾箱里，小漪一直在边上看着，就不干了，怎么可以这样呢？我要它呀我要它呀~~
小漪，小碗碎啦，你再喜欢它，小碗也还是碎了，很多事情，就是这样。妈妈也很喜欢这只小碗，不过如果你学会知道什么叫失去，妈妈认为也值了。
周一—-周五版
早晨6：55，闹钟准时响起，闹钟有复闹设置，隔4分钟便闹一下，嘀嘀嘀叫个没完，不过那对毛丫可一点用也没有，她的闹钟是她的妈妈。7：15妈妈过来亲亲毛丫，毛丫便醒了，但并不睁眼，摸索着蹭到妈妈身边一把抱住便又不动了。直到妈妈怒吼一声“起床！”毛丫的眼便开了一丝缝，然后问：“今天穿什么啊?”接着便是讨论天气啊、穿裙子还是裤子啊，还要加上谁谁谁穿裙子的陈述。直到妈妈没了耐心，毛丫才拿起棉毛衫，拉拉挺领子，拽拽直袖子，才能往头上套去，看得妈妈那个急呀，真想帮她穿了，但想想穿了今天又有明天，那毛丫以后是不是一直要妈妈帮下去呢。接着是更让人着急的–穿裤子，先是棉毛裤，穿上后是穿袜子，估计妈妈穿袜子3钞也就够了，最多10 钞了不起了，可毛丫起码5分钟，因为要把棉毛使劲往下拉，否则就要重来，然后袜子的缝要对齐脚趾尖，差不得一点，否则又得重来，如果妈妈一直看下去，估计牙都要咬碎呢，所以妈妈这时候就去煎馒头了，当然还时不时的要怒吼一声“快点！”，直到毛丫听了不耐烦，直在那里嚷“晓得了呀”，如果你以为她会马上出来，那你可是绝对错了，应管应，动作依然是慢悠悠的。
然后毛丫进了卫生间洗漱，先是洗牙刷，“我搓我搓我搓搓搓”，没搓够牙刷头，你休想她把牙刷头装到电动牙刷上去，然后是洗杯子，也要很久（在妈妈的概念里，冲一下也就可以了，但毛丫有她自己的卫生标准吧），一个没注意，她会捏捏东摸摸西的，除非妈妈又发出经常性间歇性的吼声（有一次，妈妈在吼得时候，爸爸没注意，被吓得一下子哆嗦了一下，呵呵，好厉害的）。还有洗脸。。。
在毛丫洗漱的时候，妈妈煎完馒头，热完牛奶，有时候还帮毛丫梳好小辫子，接下来是毛丫吃馒头，喝牛奶，馒头的皮脆脆的，好好吃，里面软软的，真好捏，边吃边玩，时不时的听妈妈吼一下，或是瞪一眼，或是干脆火大一个毛栗子。
最终，出门去也，先把毛丫送到学校，看毛丫拉完卡进校门，然后妈妈就飞速赶往单位，妈妈最快的一次，花了24分钟冲到，这可需要横跨三个区呢。不过这也只能偶而为之，因为神经高度紧张，到了单位就没精神、没力气，只想休息了。
现在开始交通整治，加上马路调整，需要花更多的时间在路上，我们家早晨的战斗每天都在继续。。。
双休日版
早晨八点多，毛丫醒了，醒了便不肯再睡，挨到妈妈旁边，一会儿抱抱腰，一会儿摸摸脸，一会翻翻身。。。被窝里有风在窜。。。
直到妈妈受不了了，“出去看电视吧”，“穿好衣服、裤子”（这话一定要说，不然她不会想着穿的），哈哈，终于把毛丫打发拉，才要睡熟，“妈妈，我要吃薯片”应了她妈妈转身又睡，一会儿“妈妈，我要吃盐水棒冰”，“随便”说完妈妈又睡，还没着便听见开门的声音，“妈妈我饿了！”
上帝啊，谁来救救妈妈呀！
最近想出一招，妈妈对毛丫说，哪天早上害妈妈迟到了，晚上就不许看电视。双休日妈妈睡觉时，一切问题都请找爸爸。问题解决了没呢？且听下回
早上醒来，看着旁边睡得很香的小漪，她真是美。吹弹得破的皮肤，精致的五官，安详的神态。我正看得出神，她突然嘴角一动，笑了起来，居然就笑出了声，这样就把自己也吵醒了。她翻了一个身，背对着我爬了起来。对着门开始哼哼，我扯扯她，喂，妈妈在这里。她回过头了，看清了是我，就笑着扑到我身上来了。
今天天真好。下午去接她，看到她在院子里站着。其它小朋友都在玩。她却就站着。老师告诉我，小漪不喜欢在院子里玩，也不要人带着，就光站在一边。在屋子里倒玩得很开心的。
我就领她出来。这天真是说热就热，一下子就22度了。
给350买了1G的卡，正想练练，小漪又在buggy折腾，一扭身就站起来，一扭身就站起来，摁也摁不下。没办法，只好回家。
路上路过冰激淋店，我买了两个蛋筒，一个大一个小，一个两个球球，一个一个球球。一个球的小蛋筒是黄艳艳的芒果味的，给小漪，两个球的大蛋筒是巧克力和绿色开心果味道的，我自己吃。
看着我拿着冰激淋过来，小漪立即知道是好吃的，伸手拿了我给她的芒果蛋筒就吃，噢，还不错哦~~阿呜，再来一口，嗯，好吃！。。。哇，以前怎么没吃过呢？！~~哈，啧啧，有点凉哦~~阿呜阿呜。。。一路上小漪边吃嘴巴里不停地发出研究，品味，赞叹，赞了又赞的感慨。
我本来没打算给她吃整个蛋筒的，怕冰着她的肚子，这下子，就有点不忍心，不想坏了她的兴致，于是只好趁她不注意帮着她吃了两口。嘻嘻，芒果味的果然也很好吃！
小漪手里紧紧攥着冰激淋，边吃边回到家，一点没掉到地上，衣服是自家人，就分点给他们吧。嘻嘻。小漪拿着冰激淋跑过来跑过去，东张张西望望，一会儿去拿块积木，一会去翻翻厨门，又扑嗵一声摔一跤，可是呀，不管怎么样，右手里的冰激淋给她捏得牢牢的，一点没掉到地板上，滴到地毯里。
冰激淋越吃越小，蛋筒也给小漪咬下去了（不知道她是怎么知道冰激淋和蛋筒这两种完全不一样的东西都是可以吃的？）。我忙着用新机器给她拍照片，等我再吃我的蛋筒的时候，小漪手里只剩个蛋筒的尖尖了。
小漪看看我，一手把她手里的那个蛋筒尖尖放到我手里，一手就伸来拿我手里的蛋筒，妈妈，咱们换一下呀。我吃掉了开心果，再吃掉一点巧克力，就换给她了。真是个好妈妈。
后来，哼，后来，小漪打掉一只碗！她会翻橱门了，关起来也没用，把矮橱上的罗卜瓶子拨拉下来了，把矮橱里的两只碗抓了出来，罗卜瓶子居然没碎，但碗砸了一只。还好没伤到她的手，碗也没有碎片溅起来，好象是给什么敲破似的。案发时，本人不在现场。
对垃圾箱依然有着浓厚的兴趣。不时趁机翻一下两下。
吃晚饭时，还是要进行谁是妈妈的教育工作。
早上她爹去波恩。我送她去幼儿园，真可怜，我一走就哭，站在院子里，哭个不停，我经过院子，看着她哭，今天有点风，她才穿了条薄薄的连袜裤，哭得哇哇地，才两个老师管十来个孩子，今天rosi老师不在。其中一个老师去拉她，她小人家一甩手，不要理人家，就站在当地哇哇地哭，嗓子都要哑了。
我看了心疼，狠狠心，走了几步，又别回来，站在她看不到的地方，看着她，她停了一会儿，还是继续哭。又是站在风里。我转回幼儿园，拿了条裤子想让老师给她穿上，原来不知道一来就会给送到院子里去的。隔壁班的老师去问院子里的老师，回来跟我说不用，她不冷。
小漪就站在院子里哇哇地哭，我就站在教室里呆呆地看，也不知道应该走还是应该坚持让她把裤子穿上。
就在我下狠心要带她回家的时候，院子里的老师回进来，看到我，我跟她说想带小漪回家，老师看着我的样子，安慰我说，小漪不冷，她刚刚去摸过她啦。还说小漪总要适应的，总有个过程。我还在犹豫，老师最后说，相信我，没事的。得了这句话，我稍稍心安，才走了。
去接她的时候，这边就只剩她一个人在教室里，一个人坐在小桌前，手里有辆蓝色的小汽车，面前放着一本小画车，上面也有辆小汽车，看到我来，就带哭地跑过来。唉。。
晚上喂她吃饭，边上放着一瓶水果泥，也是给她吃的。她吃了两口饭，就伸手指着水果泥，要吃。我给她吃了，再喂饭，她不要，还是伸手指着水果泥，给了水果泥，才肯吃饭。
我一想，不对呀，这样子不行，得立规矩，不能她想吃啥就吃啥，想怎么吃就怎么吃的。我就给她吃两口饭，她就又指着水果泥要吃，我不给，她就不肯吃饭。嘴里还唬唬地表示抗议。我也嘴里唬唬地，表示不同意，她就更响地唬唬，还两手在桌子上拍，我大声地哼了一声，用严厉的目光看着她，就是坚决不给水果泥。就这样僵持了一会儿，她哼了一声，我把饭送到她嘴巴边，她看看我，就张开嘴巴，吃了一口饭，我就奖她一勺水果泥。
就这样，一边吃，一边斗争，从吃一口饭，再吃一口水果泥，到是吃两口饭，一口水果泥，最后就是妈妈叫她吃什么，她就吃什么，妈妈让她怎么吃，她就得怎么吃。
哼，这里我是妈妈！
当然，水果泥得给。哈哈哈
画眉