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2011年10月11日 的存档

小漪入学记--5,家长会

2011年10月11日

开学前不久的一个夏日晚上,新生家长们被召集到班里开会。台上坐了三个老师,分别是1个班主任和两个生活老师,台下是一群情绪高昂的家长,基本上都是夫妻档。台上热情讲解,台下专心,间或有叭”“叭”响亮的击掌声此起彼伏,那是在打蚊子。晚上了,林子里的蚊子都飞我们这儿来了。后来连台上的一位生活老师也不由自主的叭地一声打起了蚊子,惹得大家哄堂大笑。我用中华武功一掌击毙一头对我意图不轨的蚊子,鲜血崩溅,不知哪位已经中过招了。

家长会的主讲是班主任,主要内容是,介绍班级情况,介绍课程安排,介绍家长们对小朋友们的教育方式,选举家委会代表。

我们这个班一共有26个小朋友,其中两年级14个,新生12个。班主任对他们以青蛙命名,两年级是红青蛙,一年级新生是绿青蛙。我们就是绿青蛙家长了。

一年级的课大部分和两年级的小朋友一起上,也有三四节课分开的,诂计这里就有程度上的区别了。主要课程有德语课,数学课,英语课,体育课,音乐课,有个特别的中国没有的课,就是宗教(历史)课了。这堂课分为基督教和天主教两个班,家长们可以跟据信仰自选,也可以完全不选,就是不上这堂课。我们家没讲究,他爹小时候为了进教会学校,是施过洗的,但也只是为上学,我公公特别好玩,他因为不满,不愿意交教堂税,后来把教也退了。因为宗教当时对欧洲影响非常大,我们认为小漪学一个宗教课没什么坏处,就给她选了基督教的课。

说到对小朋友们的监督,班主任特别强调,家长不可以对小朋友的作业说不,不对,不好,等否定的词,一定要表扬,表扬,再表扬,比如说象这样,嗯,你做得|写得很好,很好,不过,这里我看不清、看不懂、看不明白,你可以跟我讲讲你写的是什么吗?千万不能打击他们的积极性。我听了直敝嘴儿。

还有,小朋友们该学写字了,德语是拼音文字,听到什么就可以直接写下来。班主任说了,不要去纠正小朋友写错的词!不要打击他们的积极性!我看看桌子上两年级小朋友写给小漪的字条,如欢迎你等非常简单的句子,果然都有一两个词写错的。一年级的小朋友写错了就算了,都两年级了还这样呀。我直接无语了。

最后选家委会代表,很顺利,有主动要当的。我早听说这个学校家委会很活跃。老师和家委会沟通也很多,主要是要建个班级小金库,家长们交钱供以后班级活动用。一个学期收了50,倒是不算多。又听班主任介绍说有个很出色的舞蹈老师,曾经在学校做过一个很受小朋友欢迎的项目,就是让小朋友过一个以跳舞为主题目的星期,收费80,因为这个老师很受欢迎,所以她的时间表上这个学期只有很少的几个空档了,如果家长们同意,班主任马上就得跟老师约。家长们当然同意啦。

除此以外,家委会和老师学校还有很多互助,比如下个参观日,就需要家长们志愿卖点心啦,学校有活动,要家长参与帮忙啦啥的。学校里还有一个家长协会,组织家长们志愿课间卖绿色牛奶啦,校庆等时候卖有学校logo的衣服帽子啦,入会的家长们一年要交最少25块的会费,卖牛奶是不挣钱的,要的只是免费的人工,其他的赢利,基本上都为给学校买额外的教具等用的,或者有困难的小朋友,因为钱的原因不能参加集体活动,比如五年级的小朋友规定有一周去瑞士滑雪,象这样的情况,会里会给补贴等等。

感觉很人性化很不错。

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